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Arbeitsblätter Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder: kostenlose PDFs mit Lösungen (Deutsch A1)

Die Kinder lernen den Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder, die Autos, die Äpfel. Die Blätter zählen Bilder und sortieren die Endungen.

6 Arbeitsblätter · Stand: 2026-11-06

1.Der Plural: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Ein Übersichtsblatt mit der Regel: Tabelle, Beispielsätze und kurze Hinweise. Ohne Lösungen.

Aufgabe: Lies die Tabelle. Im Plural ist der Artikel immer die.

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EndungSingularPlural
-eder Hunddie Hunde
-n / -endie Katzedie Katzen
-erdas Kinddie Kinder
-sdas Autodie Autos
Umlautder Apfeldie Äpfel
gleichdas Fensterdie Fenster
  • Oft kommt ein Umlaut dazu: der Baum → die Bäume, das Buch → die Bücher.
  • Plural von die Katze, die Blume, die Tomate: -n.

2.der Hund → die Hunde: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Die Kinder formen jedes Wort oder jeden Satz um und schreiben die neue Form: one cat → two cats, ich spiele → du spielst.

Aufgabe: Schreib den Plural mit Artikel.

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  1. 1.der Vogel →
  2. 2.die Kamera →
  3. 3.das Klavier →
  4. 4.der Papagei →
  5. 5.der Roboter →
  6. 6.das Geschenk →
  7. 7.das Hotel →
  8. 8.der Mantel →
  9. 9.der Koffer →
  10. 10.das Glas →
  11. 11.das Auge →
  12. 12.das Buch →
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  1. der Vogel → die Vögel
  2. die Kamera → die Kameras
  3. das Klavier → die Klaviere
  4. der Papagei → die Papageien
  5. der Roboter → die Roboter
  6. das Geschenk → die Geschenke
  7. das Hotel → die Hotels
  8. der Mantel → die Mäntel
  9. der Koffer → die Koffer
  10. das Glas → die Gläser
  11. das Auge → die Augen
  12. das Buch → die Bücher

3.Singular und Plural verbinden: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Die Kinder verbinden jedes Bild mit dem richtigen Wort. Die Wörter stehen in einer anderen Reihenfolge als die Bilder.

Aufgabe: Verbinde jedes Nomen mit seinem Plural.

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  1. 1.
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  1. adie Teddys
  2. bdie Mäntel
  3. cdie Roboter
  4. ddie Pferde
  5. edie Häuser
  6. fdie Zitronen
  7. gdie Füchse
  8. hdie Betten
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  1. a: die Teddys
  2. g: die Füchse
  3. e: die Häuser
  4. b: die Mäntel
  5. c: die Roboter
  6. f: die Zitronen
  7. d: die Pferde
  8. h: die Betten

4.Zählen und Plural schreiben: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Die Kinder zählen die Bilder in jeder Reihe und schreiben Zahl und Plural: drei Katzen.

Aufgabe: Zähl die Bilder. Schreib die Zahl und den Plural: drei Katzen.

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  1. 1.
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10.
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  1. fünf Bücher
  2. vier Fische
  3. sechs Löwen
  4. sechs Schüsseln
  5. vier Fahrräder
  6. drei Autos
  7. zwei Zelte
  8. drei Vögel
  9. zwei Roller
  10. vier Teddys

5.Plural-Endungen sortieren: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Wörter aus zwei Themen sind gemischt. Die Kinder schreiben jedes Wort in die richtige Spalte.

Aufgabe: Schreib jeden Plural in die Spalte mit der richtigen Endung.

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  • Türen
  • Motorräder
  • Hände
  • Hasen
  • Kulis
  • Bücher
  • Autos
  • Luftballons
  • Stühle
  • Herzen
  • Gläser
  • Bleistifte

-e

-n / -en

-er

-s

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-e

  • Hände
  • Bleistifte
  • Stühle

-n / -en

  • Hasen
  • Türen
  • Herzen

-er

  • Gläser
  • Motorräder
  • Bücher

-s

  • Autos
  • Luftballons
  • Kulis

6.Welcher Plural ist richtig?: Plural: die Hunde, die Katzen, die Kinder

Die Kinder lesen jeden Satz und kreisen das richtige Wort oder die richtige Form ein. Manche Sätze haben ein Bild.

Aufgabe: Kreise den richtigen Plural ein.

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  1. 1.drei ______GeschenkeGeschenks
  2. 2.zwei ______WürfelWürfels
  3. 3.zwei ______GiraffenGiraffes
  4. 4.drei ______TeddysTeddye
  5. 5.drei ______GlassGläser
  6. 6.zwei ______EisEier
  7. 7.drei ______BirnesBirnen
  8. 8.zwei ______HandsHände
  9. 9.zwei ______MantelsMäntel
  10. 10.drei ______LuftballonsLuftballone
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  1. drei Geschenke
  2. zwei Würfel
  3. zwei Giraffen
  4. drei Teddys
  5. drei Gläser
  6. zwei Eier
  7. drei Birnen
  8. zwei Hände
  9. zwei Mäntel
  10. drei Luftballons

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