10. Sınıf Almanca 1. Dönem 2. Yazılı Çalışma Kağıdı
Schwerpunkt: Trennbare VerbenSeviye A1–A216 alıştırma + cevap anahtarı
İkinci yazılının merkezinde ayrılabilen fiiller vardır. Kural nettir: düz cümlede ön ek ayrılır ve cümlenin sonuna gider. Modal fiille kurulan cümlede ise fiil bütün kalır ve mastar biçiminde sona yazılır. Aşağıdaki alıştırmalar iki durumu ayrı ayrı ölçer.
Bu yazılıda genellikle çıkan konular
- •Mein Tagesablauf — Günlük rutin ve saat ifadeleri
- •Die Uhrzeit (offiziell/inoffiziell) — Resmi ve günlük saat söylenişi
- •Hobbys und Freizeitaktivitäten — Hobiler
- •Trennbare Verben — Ayrılabilen fiiller (aufstehen, fernsehen)
Not: 2. yazılılar çoğu okulda dönemin tüm konularını kapsar; 1. yazılı konularını da tekrar etmenizi öneririz.
Wortschatz — bu yazılının kelime listesi
20 kelime. İsimleri artikeliyle birlikte ezberleyin; artikelsiz öğrenilen isim yazılıda yarım puan getirir.
| Deutsch | Türkçe |
|---|---|
| aufstehen | kalkmak |
| aufwachen | uyanmak |
| anfangen | başlamak |
| aufhören | bitirmek, son vermek |
| einkaufen | alışveriş yapmak |
| einladen | davet etmek |
| ankommen | varmak |
| abfahren | hareket etmek |
| mitkommen | birlikte gelmek |
| mitbringen | yanında getirmek |
| fernsehen | televizyon izlemek |
| anrufen | telefon etmek |
| aufräumen | toplamak, düzenlemek |
| zumachen | kapatmak |
| aufmachen | açmak |
| ausgehen | dışarı çıkmak |
| zurückkommen | geri dönmek |
| vorbereiten | hazırlamak |
| teilnehmen | katılmak |
| weggehen | ayrılmak, gitmek |
Übung 1 — Ergänzen Sie (boşluk doldurma)
- 1.Ich ___ um sieben Uhr ___ . (aufstehen)
- 2.Der Unterricht ___ um acht ___ . (anfangen)
- 3.___ du heute Abend ___ ? (mitkommen)
- 4.Ich ___ meine Freundin ___ . (anrufen)
- 5.Wir ___ am Samstag ___ . (einkaufen)
- 6.Er ___ sein Zimmer ___ . (aufräumen)
Übung 2 — Grammatik (dil bilgisi)
- 1.Wo steht das Präfix im Hauptsatz?
- 2.Bilde den Satz: heute – ich – anrufen – meine Mutter
- 3.Ergänze mit Modalverb: Ich muss früh ___ . (aufstehen)
- 4.Konjugiere: fernsehen – er ___ … ___
- 5.Bilde die Frage: Der Zug kommt um acht an.
- 6.Trennbar oder untrennbar: besuchen
Lesetext — Ein voller Tag
Ich heiße Deniz. Heute wache ich früh auf. Ich stehe um sechs Uhr auf und räume mein Zimmer auf. Der Unterricht fängt um acht Uhr an. Am Nachmittag rufe ich meinen Freund an. Wir kaufen zusammen ein. Abends sehe ich kurz fern. Um elf Uhr mache ich das Licht aus.
Fragen zum Text (okuma soruları)
- 1.Wann steht Deniz auf?
- 2.Wann fängt der Unterricht an?
- 3.Wen ruft Deniz am Nachmittag an?
- 4.Was macht Deniz um elf Uhr?
Lösungen — cevap anahtarı
Önce alıştırmaları çözün, sonra buradan kontrol edin. Yanlış yaptığınız her soru için kelime listesindeki ilgili satıra dönün.
Übung 1
- 1. stehe / auf — Ich stehe um sieben Uhr auf.
- 2. fängt / an — Der Unterricht fängt um acht an.
- 3. Kommst / mit — Kommst du heute Abend mit?
- 4. rufe / an — Ich rufe meine Freundin an.
- 5. kaufen / ein — Wir kaufen am Samstag ein.
- 6. räumt / auf — Er räumt sein Zimmer auf.
Übung 2
- 1. Am Satzende.
- 2. Heute rufe ich meine Mutter an.
- 3. aufstehen
- 4. sieht … fern
- 5. Wann kommt der Zug an?
- 6. untrennbar
Fragen zum Text
- 1. Um sechs Uhr.
- 2. Um acht Uhr.
- 3. Er ruft seinen Freund an.
- 4. Er macht das Licht aus.
Öğretmen notu
Ayrılabilen fiillerde vurgu ön ektedir (ÁNrufen), ayrılmayanlarda kökte (besÚchen). Bu ses farkı kuralı hatırlatır. Yazılıda hem düz cümle hem modal fiilli cümle sorun; öğrenci ikinci durumda ön eki gereksiz yere ayırır.
Yazılıya nasıl hazırlanmalı?
Almanca yazılılarında sorular üç tipte gelir: kelime bilgisi, dil bilgisi ve kısa okuma-anlama. En verimli sıra şudur. Önce kelime listesini iki kez okuyun ve isimleri artikeliyle yazın. Sonra boşluk doldurma alıştırmasını cevap anahtarına bakmadan çözün. Ardından dil bilgisi sorularını yapın. En son okuma metnini yüksek sesle okuyun ve soruları tam cümleyle cevaplayın. Tam cümle kurmak yazılıdaki açık uçlu sorulara hazırlar.
Bu konulardan kendi sorularınızı üretin
soruLab'da lise seviyesine uygun Almanca okuma metinleri, kelime etkinlikleri ve çalışma kağıtları bulunur. Örnek sayfalar üyelik gerektirmez.
Sık Sorulan Sorular
10. sınıf Almanca 1. dönem 2. yazılıda hangi konular çıkar?+
Okuldan okula küçük farklar olsa da bu yazılı genellikle şu konuları kapsar: Mein Tagesablauf, Die Uhrzeit (offiziell/inoffiziell), Hobbys und Freizeitaktivitäten, Trennbare Verben. İkinci yazılı çoğunlukla dönemin tüm konularını kapsar.
Bu sayfadaki çalışma kağıdında ne var?+
20 kelimelik Almanca–Türkçe kelime listesi, 6 boşluk doldurma, 6 dil bilgisi sorusu, „Ein voller Tag“ başlıklı kısa okuma metni ve 4 okuma sorusu. Tüm soruların cevap anahtarı sayfanın sonundadır.
Çalışma kağıdını yazdırabilir miyim?+
Evet. Sayfanın üstündeki „A4 olarak yazdır“ butonu menüleri ve bağlantıları gizler, yalnızca kelime listesini, alıştırmaları, okuma metnini ve cevap anahtarını basar. Kayıt gerekmez.
Bu kağıtlar hangi seviyeye uygun?+
10. sınıf Almanca dersi A1–A2 seviyesine denk gelir. Materyaller bu seviyeye ve MEB kazanımlarının genel akışına göre hazırlanır.
Diğer Almanca yazılı çalışma kağıtları
- 5. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
- 6. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
- 7. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
- 8. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
- 9. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
- 10. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı
- 10. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı
- 10. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı
Aynı dönemin diğer yazılısı için bu sayfaya bakın; konu bazlı okuma metinleri için Almanca okuma örneklerine göz atın.